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    愛(ài)在南雙丨科創(chuàng )公益營(yíng),得英才而育之

    樂(lè )善有恒,大愛(ài)無(wú)疆。湖州市南太湖雙語(yǔ)學(xué)校秉承辦學(xué)公益初心,每年在公益助學(xué)項目上投入百萬(wàn)專(zhuān)款,用愛(ài)心資源服務(wù)教育教學(xué),賦能學(xué)生健康成長(cháng)。


    得英才而育之 /


    南雙積極響應湖州市科技創(chuàng )新拔尖人才培養計劃,舉辦科創(chuàng )公益營(yíng),邀請名師利用周末免費為青少年提供科技創(chuàng )新教育課程,將人才培養作為自己的責任和使命,不僅僅為了追求經(jīng)濟利益,更致力于培養具有科技創(chuàng )新能力的未來(lái)精英。


    南雙初中擁有一流師資隊伍,特別是在數學(xué)和科學(xué)兩大學(xué)科上擁有名師天團。他們學(xué)科素養深厚,眼界開(kāi)闊,經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)和調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,可以大面積快速提升學(xué)生學(xué)科素養。



    科創(chuàng )公益營(yíng)于4月1日正式開(kāi)營(yíng),同學(xué)們通過(guò)實(shí)踐探究,培養自己的科技創(chuàng )新能力和動(dòng)手能力,增進(jìn)對知識、原理、應用的理解,建立學(xué)科創(chuàng )新認知和探索興趣。



    老師也為同學(xué)們提供專(zhuān)業(yè)的指導和輔導,解決學(xué)習難題,激發(fā)學(xué)習興趣和創(chuàng )新思維,為同學(xué)們提供更廣闊的視野和更深入的學(xué)習體驗。




    / 腳踏實(shí)地 攜夢(mèng)想奔赴未來(lái) /


    時(shí)間一晃而過(guò),南雙初中科創(chuàng )公益營(yíng)迎來(lái)結營(yíng)儀式。南雙初中衛艷山校長(cháng)回顧了開(kāi)展科創(chuàng )公益營(yíng)的初心與愿景,希望通過(guò)公益營(yíng),為更多青少年提供優(yōu)質(zhì)教育機會(huì ),在科技創(chuàng )新領(lǐng)域有更多的發(fā)展機會(huì )和空間。


    他親自為歷經(jīng)十次大課,風(fēng)雨無(wú)阻的同學(xué)書(shū)寫(xiě)獎狀,表彰他們腳踏實(shí)地、堅持不懈的精神。輕輕的紙張背后是衛校一筆一劃的肯定和真誠的祝福。

    汪永泰老師鼓勵孩子們勇于質(zhì)疑,科學(xué)的進(jìn)步就是不斷推翻舊觀(guān)點(diǎn),重述、論證和建立新秩序的過(guò)程。宇宙無(wú)垠,世界萬(wàn)千,老師只是領(lǐng)路人,科學(xué)之秘終究要自己探索。



    湯國衛、施建生老師分別發(fā)表演講,總結課程中的亮點(diǎn)與收獲,他們心為綠葉,甘為人梯,為學(xué)子的美好明天貢獻自己的學(xué)識。


    同學(xué)們在學(xué)習中不斷探索、創(chuàng )新,勇于嘗試和挑戰,不斷提升自己的學(xué)習能力和綜合素質(zhì),為南雙和湖州市的科技創(chuàng )新事業(yè)增添新的光彩和動(dòng)力。




    南雙用最暖的擔當,助力莘莘學(xué)子們,以知識逐夢(mèng)前行,攜夢(mèng)想奔赴未來(lái)。




    始于春日,結于盛夏。結營(yíng)不是結束,而是新的開(kāi)始、新的起點(diǎn)??苿?chuàng )公益營(yíng)激發(fā)了大家對科學(xué)探索的興趣,埋下了一顆夢(mèng)想的種子。


    南雙將會(huì )繼續堅守公益初心,為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和學(xué)習環(huán)境,培養更多的科技創(chuàng )新精英和社會(huì )棟梁。


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